实践团以老年，中年，青少年为调查对象，普通话作为载体，深入康乐县大街小巷开展推普问卷调查，收集问卷50余份，了解当地普通话推广和学习使用情况，为后续活动提供数据支撑和形成结论奠定基础。通过问卷调查得知：老年群体多以汉语方言为主，中年群体以方言和普通话两种方式作为日常交流；青少年多以普通话为主，尤其表现在外出务工人员，学校的教学过程中，普通话成为了日常交流的工具。推广普通话，并不是消灭地方方言，而是为了便于交流，解决不同地区语言不通的问题，更是贯彻落实国家政策方针，提升国家形象，推动国家通用语言文字高质量发展的必要要求。因此，推广普通话,并不是消灭地方方言，而是为了便于交流，解决不同地区语言不通的问题，更是贯彻落实国家政策方针，提升国家形象，推动国家通用语言文字高质量发展的必要要求。因此，推广普通话，利国利民。

   实践团以《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》等经典红歌，通过发声、纠音、传唱等方式，带领小朋友一同唱响红歌，在激昂的旋律，悠扬的歌声中回味党的历史，感悟无产阶级革命者舍生忘死,对党忠诚的革命情怀，表达对祖国，对人民的热爱之情。

    为了深入实施推普助力乡村振兴计划,提高全县人民的说普通话的积极性,天水师范学院赴康乐县“推普助力乡村振兴”暑期实践团联合康乐团县委、康乐县陇人青年志愿者协会向全县人民发出推广普通话倡议书，引导全县人民学好、讲好、用好普通话，让文明用语和规范用字走进关、学校、社区、农村、企事业单位、走上大街小巷，走入千家万户。

    此次天水师范学院赴康乐县“推普助力乡村振兴”暑期社会实践活动取得了圆满成功，受到了康乐县团县委、康乐县陇人志愿者协会以及高集小学师生的大力支持，社会反响好，活动被康乐县团县委以及陇人志愿者协会以公众号视频号等形式多次报道并推广。

     活动结束后，为表示天水师范学院实践团对康乐县推普工作的贡献，康乐县陇人志愿者协会给实践团送上“真情支教，哺育桃李”的锦旗表示鼓励。强国必须强语，强语助力强国。天水师范学院赴康乐县“推普助力乡村振兴”暑期社会实践团以铸牢中华民族共同体为主线，国家通用语言文字为作为载体，深入开展丰富多彩的推普活动，为乡村振兴注入了新元素，新活力,有利于营造说普通话、写规范字，做文明人的社会氛围，凝聚人心，增强文化认同,树立高度的文化自信，自觉弘扬传承中华优秀传统文化，强化民族交往、交流、交融,深化各民族语言和心灵相通，夯实“石榴籽”精神，铸牢中华民族共同体意识。

     今后，天师青年们将以“请祖国放心，推普有我”的誓言，运用专业所学，深入民族地区、农村地区开展推普工作，助力乡村振兴，为维护国家统一，加强民族团结，增进民族情感贡献推普力量，做推普助力乡村振兴的传播者、交流者。